KFU. Card publication. Культурологический подход в обучении математике и истории математики

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ И ИСТОРИИ МАТЕМАТИКИ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2010

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Gilmullin Mansur Fayzrakhmanovich, author

Bibliographic description in the original language

Gilmullin M.F. Kulturologicheskiy podkhod v obuchenii matematike i istorii matematiki // Matematicheskiy vestnik pedvuzov i universitetov Volgo-Vyatskogo regiona. Vypusk 12: Periodicheskiy mezhvuzovskiy sbornik nauchno-metodicheskikh rabot. - Kirov: Izd-vo Vyat GGU, 2010. - S. 6-14.

Annotation

Одним из направляющих векторов образовательного пространства, ориентированного на формирование совокупности качеств математико-методической культуры будущего учителя математики при обучении истории математики, является диалогичность, рассматриваемая нами как доминанта культурологического подхода. В данной работе будет дана конкретизация понятий и средств, связанных с этим процессом. При разработке специализации культурологического подхода к истории математики мы опираемся на общую теорию культурологии образования, мировоззренчески направленного обучения математике, гуманитаризации математического образования.

Keywords

обучение математике, культурологический подход, культуросообразность, мультикультурность, педагогическая культура, профессиональная культура учителя, учебные ситуации

The name of the journal

Матем. вестник педвузов и ун-тов Волго-Вятского региона

URL

https://elibrary.ru/item.asp?id=26461782

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=49166&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
57Kirov10dialog.pdf	0,10	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Gilmullin Mansur Fayzrakhmanovich	ru_RU
dc.date.accessioned	2010-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2010-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2010	ru_RU
dc.identifier.citation	Гильмуллин М.Ф. Культурологический подход в обучении математике и истории математики // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. Выпуск 12: Периодический межвузовский сборник научно-методических работ. - Киров: Изд-во Вят ГГУ, 2010. - С. 6-14.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=49166&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Матем. вестник педвузов и ун-тов Волго-Вятского региона	ru_RU
dc.description.abstract	Одним из направляющих векторов образовательного пространства, ориентированного на формирование совокупности качеств математико-методической культуры будущего учителя математики при обучении истории математики, является диалогичность, рассматриваемая нами как доминанта культурологического подхода. В данной работе будет дана конкретизация понятий и средств, связанных с этим процессом. При разработке специализации культурологического подхода к истории математики мы опираемся на общую теорию культурологии образования, мировоззренчески направленного обучения математике, гуманитаризации математического образования.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	обучение математике	ru_RU
dc.subject	культурологический подход	ru_RU
dc.subject	культуросообразность	ru_RU
dc.subject	мультикультурность	ru_RU
dc.subject	педагогическая культура	ru_RU
dc.subject	профессиональная культура учителя	ru_RU
dc.subject	учебные ситуации	ru_RU
dc.title	Культурологический подход в обучении математике и истории математики	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU